Saudara yang membuat ibu bapa, adakah ia menjadi kes anda?

Saudara yang membuat ibu bapa, adakah ia menjadi kes anda?

Sebilangan ibu bapa membuat kesilapan memuatkan tanggungjawab yang tidak sesuai dengan anak -anak mereka. Khususnya, mereka cenderung untuk mewakilkan sebahagian daripada penjagaan kanak -kanak di bawah umur. Kadang -kadang, sebenarnya, mereka akhirnya menjadi "ibu bapa kedua".

Jenis tingkah laku ini juga biasanya diperkuat oleh orang dewasa yang lain, dengan komen jenis "Anda harus menjaga adik lelaki anda", seolah -olah itu adalah tanggungjawab mereka. Dengan cara ini, peranan pengasuh diberikan.

Adalah biasa bahawa, setelah menjadi penerima mesej itu, sekali lagi, anak itu akhirnya menganggap apa yang diberikan kepadanya. Iaitu, "Jika semua orang mengatakan bahawa itu adalah tugas saya, itu akan menjadi tugas saya". Oleh itu, ramai ibu bapa akhirnya memodelkan anak yang sempurna di luar, tetapi dipecahkan di dalamnya.

Dalam kes lain, tekanan boleh menjadi seperti itu, bahawa anak itu memberontak terhadap idea itu, dan jauh dari melindungi dan menjaga saudaranya, dia akhirnya menyerangnya: dia tidak dapat mencari cara lain untuk memunggah dengan tanggungjawab yang tidak dapat dilakukannya.

"Untuk seluruh dunia kita semua berkembang untuk menjadikan kita tua. Tetapi bukan untuk saudara -saudara. Kita saling mengenali kerana kita selalu pergi. Kita tahu bagaimana hati orang lain. Kami berkongsi jenaka peribadi keluarga. Kami ingat pertikaian dan rahsia, kesedihan dan kegembiraan. Kita hidup selain dari masa".

-Clara Ortega-

Saudara lelaki yang lebih tua dan tanggungjawab mereka

Ketika saudara -saudara yang lebih tua mengambil enam atau tujuh tahun kepada mereka yang mengikuti, Kemungkinan besar trend ini hampir secara semula jadi. Sudah tentu, apabila orang dewasa mengenalinya, ia cenderung untuk menguatkan. Dalam kes ini, bergantung pada bagaimana dan bila mereka lakukan, apa yang mereka dapati adalah tepatnya kesan yang bertentangan dengan yang mereka maksudkan, dan saudara berhenti melakukan penjaga kecuali dia memahami bahawa dia akan diperkuatkan untuknya.

Dalam konteks ini, kita juga dapat bertemu dengan seorang anak yang benar -benar membongkar keperluannya (pengasuh) dan pada masa yang sama dengan orang lain yang mewakilkan kepuasan seseorang dalam saudara mereka (penjagaan). Di samping itu, penyampaian orang -orang yang menjaga dapat memotivasi sikap yang sangat berhati -hati, menghalang saudara mereka daripada tersilap dan oleh itu, juga belajar dan menang dalam autonomi. Berhati -hati kerana pendidikan adalah tugas yang rumit sehingga hanya orang dewasa yang dapat diandaikan.

Antara tanggungjawab dan ketakutan

Saudara -saudara yang lebih tua tidak selalu selesa dengan kedatangan anak lain ke rumah, terutama jika mereka kecil. Lazimnya, ibu bapa enggan melihat realiti ini, dengan mengandaikan bahawa saudara, secara semula jadi, akan bertindak sebagai pelindung pendatang baru.

Banyak yang akan takut melanggar jangkaan orang tersayang, bertentangan dengan orang dewasa atau tidak menyukai mereka dan itulah sebabnya dia akan berusaha memenuhi peranannya bahawa mereka menyerahkannya, walaupun mereka tidak suka.

Tidak biasa bagi mereka untuk mula merasakan bahawa sesuatu yang negatif yang berlaku kepada anak -anak di bawah umur adalah, dalam satu cara atau yang lain, salahnya. Takut bahawa ibu bapa anda berhenti menyayanginya, jika dia tidak sepenuhnya mematuhi tugas yang diamanahkan. Dari masa ke masa, mereka menjadi orang dewasa yang tidak mengenali keperluan mereka sendiri dan yang cenderung menganggap sebagai masalah mereka sendiri.

Kontraindikasi dengan penjaga yang berpotensi

Ada tuntutan tertentu bahawa kita tidak boleh menaikkan kepada anak kecil. Yang pertama adalah membekalkan bapa atau ibu. Bukan tanggungjawab anda untuk memastikan kesejahteraan saudara anda. Fungsi ini mesti berada di tangan orang dewasa, jika ibu bapa tidak dapat melakukannya.

Saudara -saudara yang lebih tua juga harus mengatasi sistem kepuasan keperluan saudara mereka untuk kepuasan mereka sendiri. Untuk melakukannya apabila mereka boleh dan mahu.

Sebaliknya, seperti setiap kanak -kanak, pendidikan terdiri daripada sebahagian besar bahawa kanak -kanak menginternet kepentingan tingkah laku sivik, tetapi dari sana mereka harus menjadi model untuk abang mereka ada jarak yang besar.