3 dimensi bakat

Fakta bahawa semua orang mempunyai kemahiran dan sebahagian daripada mereka lebih jelas secara semula jadi. Yang lain berkembang dari masa ke masa, walaupun mereka tidak didaftarkan secara spontan. Sebenarnya, dalam hal tiga dimensi bakat harus diambil kira: ingin dilakukan, tahu bagaimana untuk melakukannya dan dapat melakukannya.

Malah lebih daripada seseorang mempunyai sikap semula jadi atau kebolehan untuk sesuatu, Ini tidak dibangunkan oleh generasi spontan. Apabila bercakap mengenai tiga dimensi bakat, rujukan dibuat kepada fakta bahawa kemahiran semulajadi memerlukan pekerjaan, komitmen dan minat untuk membentuk bakat yang benar.

Yang berbakat bukan hanya apa yang berkaitan dengan seni atau kraf. Mereka kebolehan  Mereka boleh menjadi deria, fizikal, intelektual, emosi, sosial, motor, dll. Semua aktiviti menganggap kemahiran dan dalam semua kes, penting untuk mengambil kira tiga dimensi bakat.

"Tidak ada di dunia ini yang dapat mengambil tempat kegigihan. Bakat tidak akan melakukannya: tidak ada yang lebih biasa daripada lelaki berbakat yang belum berjaya. Jenius tidak akan; genius tanpa ganjaran hampir peribahasa. Pendidikan Tidak Akan: Dunia penuh dengan pengabaian yang berpendidikan. Kegigihan dan keazaman adalah maha kuasa".

-Calvin Coolidge-

Bakat, bersinar misteri

Salah satu aspek bakat yang paling membingungkan ialah Orang tidak selalu menyedari bahawa mereka memilikinya. Tidak semua cukup ketara terhadap mata kasar, dan tidak semua orang berpeluang untuk menyatakan diri mereka. Oleh itu, banyak kali pengetahuan diri dan pendedahan kepada pelbagai pengalaman diperlukan untuk melihatnya.

Bakat diklasifikasikan dalam pelbagai cara dan ini adalah salah satu yang paling umum:

• Bakat yang jelas. Mereka adalah yang dikesan secara semula jadi dan mengiktiraf secara sedar.
• Bakat tersembunyi. Sepadan dengan bakat yang tidak ada kesedaran. Seseorang boleh menjadi sangat baik untuk berski, tetapi jika dia tidak pernah mendekati salji, dia akan mengabaikan kemahiran tersebut.
• Bakat yang berpotensi. Ia mempunyai kaitan dengan bakat -bakat yang mana terdapat beberapa tahap kesedaran, tetapi yang mana jelas bahawa lebih banyak kerja diperlukan untuk membangunkannya.

Semua orang mempunyai bakat dari tiga kelas. Walau bagaimanapun, tidak semua berusaha untuk memanfaatkan bakat mereka yang jelas, menemui bakat tersembunyi mereka atau mengembangkan bakat mereka yang berpotensi. Di sinilah tiga dimensi bakat dimainkan.

Tiga dimensi bakat

Seperti yang telah kami sebutkan tadi, tiga dimensi bakat berkaitan dengan kehendak, pengetahuan dan melakukan. Mari lihat masing -masing dengan lebih terperinci.

1. Mahu buat

Yang pertama dari tiga dimensi bakat ingin dilakukan. Walaupun ia mungkin bercanggah, sesetengah orang menyedari bahawa mereka mempunyai keupayaan penting untuk menjalankan aktiviti tertentu, tetapi tidak berminat untuk membangunkannya.

Ini dapat difahami dengan sempurna. Anda boleh mempunyai kemahiran untuk dijalankan, tetapi itu tidak bermakna anda mahu menjadi atlet. Begitu juga, kes yang bertentangan dapat diberikan: seseorang tidak mempunyai kemahiran utama untuk sesuatu, tetapi minatnya sedemikian rupa sehingga dia berjaya mengembangkannya. Bakat memerlukan komitmen.

2. Tahu untuk dilakukan

Biasanya dipercayai bahawa mempunyai bakat semula jadi sudah cukup untuk menerapkannya lagi dan lagi. Namun, ini dipersoalkan. Latihan sentiasa diperlukan untuk membentuk kemahiran tersebut, membersihkan dan menumpukan perhatiannya betul.

Seseorang boleh mempunyai bakat untuk melukis dan, sebenarnya, membuat karya yang indah. Walau bagaimanapun, ia hanya dapat dilakukan dengan berkualiti tinggi Sekiranya ia terbentuk di kawasan itu dan memperkayakan pengetahuan kemahiran semula jadi. Apabila anda tidak mempunyai bakat semulajadi, tetapi pengetahuan yang diperlukan adalah mungkin untuk mencapai hasil yang baik atau sangat baik juga, walaupun ia memerlukan banyak usaha.

3. Boleh buat

Mampu lakukan adalah elemen yang melengkapkan tiga dimensi bakat. Merujuk kepada Mempunyai kemungkinan objektif untuk menerapkan bakat untuk tugas atau projek tertentu. Dalam banyak kes, ini bermakna mewujudkan peluang itu walaupun menentang keadaan.

Bakat tidur atau pudar ketika mereka tidak menemui ruang tertentu yang akan dijalankan. Dengan cara yang sama, mereka tumbuh dan berpotensi apabila terdapat kemungkinan untuk mewujudkan mereka.

Jalan yang menuntut

Seperti yang boleh dilihat, Tiga dimensi permintaan bakat bahawa terdapat komitmen, pembentukan dan tindakan. Kemahiran hanya menjadi bakat atau hadiah apabila tiga dimensi terus hadir.

Membangunkan bakat memberikan bentuk kebahagiaan yang sukar diterangkan. Memberikan perasaan kecekapan, keselamatan dan kuasa, dalam makna tertinggi perkataan terakhir ini. Ia juga memberi makna kehidupan kerana ia memperkayakannya. Pada setiap satu bergantung kepada penemuan, memupuk dan menjalankan bakat mereka sendiri.